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夏睿梓

发布日期:2021-03-16    浏览次数:

个人简介

夏睿梓,1988年生于江苏徐州。2015年在云南艺术学院取得电影学硕士学位,研究方向为纪录片理论与创作。曾在北京CCTV-7农广天地栏目担任后期编辑,参与制作《荷兰猪的快乐生活》(获得B级);《埙》《中国矮马》《开心果》(获得C级);《螺旋藻养殖与加工》《客家小吃》《索邦百合》《加菲猫》等30多部作品;现任云南艺术学院文华学院影视传媒院专职教师。承担广播电视编导、影视摄影与制作等专业的课程教学。主要有《纪录片创作》、《电视节目制作》、影视栏目包装》《数字影视特效制作》等课程。近年来,参与科研项目2项;带领学生完成大学生创新创业项目2项,指导学生毕业论文50余篇,毕业创作10余部。在重要期刊发表论文5篇;2017年在云南省第五届高校艺术教育科研论文报告会,获得二等奖。

获奖情况:

2017年,论文《故事讲述的缺失——对大学生电影作品创作症结的思考》获云南省教育厅“2017年云南省第五届高校艺术教育科研论文报告会”二等奖。

主要贡献:

1、在研究生学习阶段,本人深受云南艺术学院影视学院“以视听语言为中心的本体论”影视教育理念的影响,2015年毕业后,9月份来到云南艺术学院文华学院,作为一名专职教师,本人将这一理念运用到实际的教学中,最终取得了良好的教学成果。2018年12月份本人指导的毕业作品纪录片《乐哉版纳》在校级影展上获得了最佳纪录片奖,2019年本人指导的毕业作品剧情片《权利之罪》在校级影展上获得了最佳导演奖。

2、从进校以来本人一直承担纪录片方向的教学工作,所讲授的课程主要有《纪录片创作》《纪录片基础》《影视剧作》等。在理论讲授的同时,特别注重培养学生的实践能力,以及如何去做都是受到云南艺术学院影视学院“实证、实践、实战”这一办学理念的影响,主要采用课内实践训练、期末作品创作、年度作品比赛、毕业作品展映、社会实践、校外实习、校企合作等,循序渐进的强化学生的本体论意识和视听思维能力,促进学生创作能力的形成和综合素质的提高,受到学生欢迎,取得了良好的教学效果。2017年6月,本人在云南艺术学院文华学院2017年度课堂教学比赛中获得了三等奖。2020年12月,本人在云南艺术学院文华学院教师教学大赛中获得优秀奖。

3、在教学过程中,发现学生因为缺少社会阅历,导致学生在剧本创作和表达观点上不够深刻,也直接影响了最后毕业创作。所以本人在《影视剧作》和《纪录片创作》这两门课上加入了“人间观察”这一以社会实践调查为形式的教学任务,引导学生去了解社会现状和存在的问题,观察生活中的人和事,帮助学生判断选题内容。

4、在教学的同时还进行科研工作,及时把握学科的发展方向,真正地把视听本体论与实践相结合。2015年1月,发表论文《电影的艺术魅力》,在陕西未来出版社有限公司出版的《艺术品鉴》上。2015年6月,硕士论文《人物纪录片创作中的情感表达》被收录在中国知网上,2017年6月,论文——《青木瓜之味》:东方诗意电影的典型——发表在云南大学出版社的《文华耕耘荟萃》上。2017年12月,论文《故事讲述的缺失——对大学生电影作品创作症结的思考》发表在云南大学出版社的《文华耕耘荟萃》上,该篇论文 在云南省教育厅举办的“2017年云南省第五届高校艺术教育科研论文报告会”上 获得了省级二等奖。2018年参与云南省教育厅科学研究基金资助性项目《云南高校影视人才的创新化培养》,于2019年11月,在《北方文学》上发表一篇论文《云南高校影视类专业学生创作能力培养的方法》。