通过高质量原创精品剧目推广演出，提高作品艺术价值和学校声誉，构建个人与社会服务通道。成果检验期产出18个国家级、省部级原创舞台艺术精品，通过高雅艺术进校园、艺术展演、戏剧比赛等途径进行推广演出且社会反响热烈。以《星际奇遇记》为例，演出超过40场，前后近4万人观看过演出。2020年原创话剧《丰碑》在昆明会堂首演之后，和官渡区政府合作为党员专场演出30余场，服务党员和群众5万余人。精品剧目走出“圈内人”的认可，充分听取人民群众和社会各界的意见和建议，获得进一步打磨和提高。

出戏的根本目的是要出人。剧目演出项目的完成过程和成果的价值体现极高的提升了学生的学习兴趣和动力；演出及观众交流过程提升了学生的道德意识与为社会服务责任感；剧目研讨、剧目审美规范的示范性及剧目评价机制和演出监督机制培养了学生的批判意识和创新能力；演出项目的创作与执行过程大幅提升学生的学习能力、人际交往能力，团队协作能力、分析解决问题能力和领导组织能力等，从而达到优秀剧目培养人的目的。

2.搭建多样化实践平台，用社会参与锻炼人

遵循“并行推进、联合推动、适时推广”的思路，本项教学成果持续推进完善创业教育实践体系、创新实践平台建设模式、规范实践平台运行机制，主要合作共建14个多样化、多层次教学实践平台，采风观摩、创编参演、职业体验，充分挖掘行业资源、积极调动整合社会资源，形成实践育人合力。

通过“云南大学生戏剧联盟”平台，我校与十四所高校大学生剧团建立合作，将教育模式成果在各高校推广。通过教学型实践平台“第二课堂”积极推广优秀文艺作品演出，近五年配合各级团组织每年组织校园文化活动近160多次（个），每年参与大学生近9200人次。以2019年为例，通过第二课堂平台，开展校园文化活动130多次（个），共计15375人次参加活动。与多个企业合作开发的创新创业型实践平台昆明南强街88号、马家大院、大理巍山刘家大院等庭院剧场，我校学生演出场次累计超过300场，参与演出实践的学生累计超过9600人次。同样依托这几个平台，基于应用戏剧技术基础上，团队开发了长期驻演的商业应用戏剧互动演出项目“人生故事剧场”《故事当铺》和即兴戏剧《笑乐堂》，仅2020年下半年，观众人次超过5万人。